原创 校办 阜蒙县育才高级中学

开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，在艺术上独步千古。《红楼梦》全书共一百二十回，章回多，篇幅长。统编人教版必修语文教材要求高中生能通读《红楼梦》，整体把握其艺术架构，领会其内涵主旨，这对于高中生来说是有一定难度的。

面对这本教材要求的“难啃”必读书，我校高二语文教师在阅读与研讨的基础上，开展了灵活有趣的活动设计，引领学生运用多种阅读方法，认真完成这本文学经典的阅读教学任务。

我校根据学生的实际情况，选择“红学”研究论述中通俗易懂、深入浅出的文章，引入课堂作为助读资料，如周汝昌的《红楼小讲》，王蒙的《红楼梦启示录》，白先勇的《细说红楼梦》等，帮助学生深入理解其思想意蕴，领会其艺术价值。

通过研究《红楼梦》的文体特征，指导阅读方法，引导交流阅读经验，组织趣味竞赛等一系列活动，学生们普遍提升了阅读文学作品的鉴赏能力，获得审美体验和精神成长。

周汝昌先生曾说，《红楼梦》是读不完的，其中的精神会代代传承的。张校长在会议中多次强调，阅读文学经典对高中生的重要意义，希望我校师生把研学《红楼梦》的风气弥漫开来，把研学《红楼梦》的精神传承下去。