通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

演练目的

1、使全校师生了解紧急疏散知识。

2、掌握地震火灾等情况发生时正确的避震、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

就地避震

教师正常授课，当警报第一次响起时，教师快速的反应告诉幼儿，小朋友们地震了来了，不要慌张，保护好我们的头部藏到桌子下面，保护自己的人身安全。

紧急疏散

第二次警报响起时，教师组织幼儿逃离到操场抱头蹲下，过程中快速撤离，教师沉着冷静，就连小班的弟弟妹妹也快速地跟随着教师的脚步，疏散组长和医护组长也在积极地配合疏散幼儿，保证每位幼儿安全的逃离。

疏散人员进入楼层检查有无遗落的幼儿，确保每位幼儿安全逃出

各班级班长向总指挥报告幼儿及教师的逃出人数，总指挥做出总结，整个过程用时1分58秒

各班的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生对突发事故的应急能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。