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高新区育才学校
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共享教育，幸福成长——高新区育才小学延迟开学致家长一封信
来源： 时间：2021-06-09
亲爱的家长朋友：
大家好！
在这个庚子鼠年的年初，一场突如其来的疫情，打乱了我们原有的生
活节奏。每天打开电视、手机，肺炎疫情的消息，时刻牵绊着每一个中国
人的心。面对来势汹涌的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全国人民正众志
成城，万众一心，打一场坚决、必胜的疫情防控阻击战。
在这样的特殊时期，疫情把活泼喜乐的孩子们拘束在了家里，无情的
病毒虽然让孩子们少了老师和小伙伴们的陪伴，却让家长们多了和孩子朝
夕相处的温馨时光。而此刻此刻正是我们静思反省、自己修炼耐性，引导
和培养孩子从这次疫情中懂得尊重生命，敬畏自然，并学会生命自护，以
及自觉学习的难得契机。
对于孩子们来说，没有经历过17年前那场恐怖的“非典”战争，时下
的“新型冠状病毒感染肺炎”是他们第一次经历全国性的疫情。作为家长，
在这次疫情中，我们能教给孩子的其实有很多：
了解冠状病毒，是科普。这就是典型的生活中的科学，家长不知道怎
么解释没有关系，网上各种科普文可以给孩子看一看。战胜病毒或者在解
读有关消息时，了解都是第一步。
看看各方呼吁，是教育。人民日报发文呼吁禁绝野味市场，可以给孩
子讲讲如此呼吁的原因，可以陪同孩子看一看朋友圈里很火的《一只蝙蝠
的自述》，孩子讲解病毒传播的原因之后，也要告诉他，对世界上的一切
生命都应该心存敬畏。对于地球来说，其他动物与人类有着同样的生存权
利，每一种生命都应该享受世界上的阳光和空气，它们不应该为人类社会
的发展而让路，更不应该因为人类无止境的口腹之欲而丧命甚至遭到灭绝。
我们要让孩子们知道，对于这次疫情，罪魁祸首不是蝙蝠，也不是“野味”，
而是人类自己。让孩子自己了解了其中的利弊，长大以后他才不会为了利
益或者受好奇心驱逐，去做不该做的事。良知能在这样的教育中根植于孩
子的心底。
关心逆行人员，是感恩。在这场全国人民集体参与的防疫战争面前，
不只是奋斗在前线的医护人员，很多企业乃至普通人身上，都展现出了人
性的闪光。孩子虽然小，但他们能够通过身边的人懂得形势的严峻，懂得
我们正在经历一些不寻常的事情。我们相信身处其中的每一个孩子，他们
都看到了“大年初一国家就召开了政治局常委会会议”，看到了驰援武汉
医生们写下“不计报酬不论生死”的请战书，看到了护士阿姨卷起袖子打
预防针奔赴最严重的疫区，看到了老爷爷钟南山院士红肿的眼和老奶奶李
兰娟院士疲惫的脸，还有那么多医生护士们脸上口罩的勒痕和背上汗水浸
透的印渍，他们也看到了国家派出接回滞留海外同胞的包机……作为每一
个见证者，我们应该唤起孩子们感恩的心。
不信谣，不传谣，是理智。网上开始传有药物能预防，有民间偏方可
杀死该病毒。谣言止于智者，告诉孩子该如何去判断，哪怕一下子判断不
了也别急着传播。
想想能做什么，是担当。作为社会的一份子，当危险来临，我们能做
什么？这也是孩子的必修课。
讲究卫生，利己更利人。养成良好卫生习惯，不仅关乎自己，也关乎
别人，少一个发病者，就少一个传播源。我们不仅需要佩戴口罩出行，还
应教育孩子勤洗手洗脸、注意眼睛、鼻腔、口腔卫生，如果打喷嚏或者咳
嗽，请用手肘内侧或衣袖、纸巾完全遮住口鼻。
积极思考，相信科学。我们要告诉孩子，相信科学，树立信心，宣传
科学的疫情防护知识，利用这些知识指导自己与家人的实际生活。通过亲
身实践来提升知识储备和心理承受能力，坦然面对并解决今后生活中可能
遇到的各种问题。
学生毕竟还只是孩子，他们还没有能力直接为国家解忧、为医学克难。
目前最重要的就是做好自己，做好学生本职，自律自觉在家，不给家人添
麻烦，不给社会增负担。
开学在即，但孩子们不能准时回到学校的教室，不能与老师同学一起
开始新学期的学习。在这个非常时期，我们高新区育才小学的老师们始终
与你们在一起！我们严阵以待，认真组织备课，不断分析各种问题和风险，
梳理各种防控预案，对接各种信息，探讨研究特殊时期学生学习的内容和
方式，组建若干个联络与攻关小组，开始了非常时期的“线上”办公状态。
面对“多出来”的假期，我们一直思考，如何“兵马未到，粮草先行”？
既然延期开学，怎样有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现我
校“停课不停教、停课不停学”？在此我们倡导家长朋友们把“书房变课
堂“，把“客厅当操场”，创新布置“学习场域”，拟定“家庭小型学校”，
在非常时期陪伴孩子“非常学习”。根据阜新市育才教育集团的通知精神，
我校已经从2月10日起，制定相关方案、组织全体教师线上学习、备课、
教研。具体的操作方法，请关注各个育才协同平台班级群。家长朋友们，
我们相信你们一定会优化孩子的作息时间，在常规预防疫情的基础上，按
照学校要求全力配合。
要知道，这也是对您家庭教育的体检。孩子这段时间，是否感觉如同
在学校学习一般安心、踏实，就看家庭里，您这位家长老师的陪伴跟进功
夫了；孩子这段时间能否更会学习，就看家长们是否借机培养孩子自主学
习的能力了；孩子这段时间能否更能理解他人与懂得慈悲，就看家长们是
否利用这个特殊时期，锻造孩子的意志品质，培养同情与悲悯，激发责任
与担当了……而这，也是咱们高新区育才小学家长们的公民意识与社会责
任的体现。
相信待春暖花开疫情消散时，孩子们个子长了、体重没增，能力与智
慧见长，活力和激情不减！每一个孩子都能自豪地说：“我曾面临严峻的
考验，但始终满怀着激情奋斗！我将永远带着乐观与责任前行，不畏风雨，
拥抱阳光！”
共享教育，幸福成长。让咱们和孩子们一起好好学习，天天向上！
最后衷心感谢各位家长对学校工作的支持与配合，理解与帮助！
祝您和孩子健康平安，学习进步，共享成长！
高新区育才小学
2020.2.28
大家好！
在这个庚子鼠年的年初，一场突如其来的疫情，打乱了我们原有的生
活节奏。每天打开电视、手机，肺炎疫情的消息，时刻牵绊着每一个中国
人的心。面对来势汹涌的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全国人民正众志
成城，万众一心，打一场坚决、必胜的疫情防控阻击战。
在这样的特殊时期，疫情把活泼喜乐的孩子们拘束在了家里，无情的
病毒虽然让孩子们少了老师和小伙伴们的陪伴，却让家长们多了和孩子朝
夕相处的温馨时光。而此刻此刻正是我们静思反省、自己修炼耐性，引导
和培养孩子从这次疫情中懂得尊重生命，敬畏自然，并学会生命自护，以
及自觉学习的难得契机。
对于孩子们来说，没有经历过17年前那场恐怖的“非典”战争，时下
的“新型冠状病毒感染肺炎”是他们第一次经历全国性的疫情。作为家长，
在这次疫情中，我们能教给孩子的其实有很多：
了解冠状病毒，是科普。这就是典型的生活中的科学，家长不知道怎
么解释没有关系，网上各种科普文可以给孩子看一看。战胜病毒或者在解
读有关消息时，了解都是第一步。
看看各方呼吁，是教育。人民日报发文呼吁禁绝野味市场，可以给孩
子讲讲如此呼吁的原因，可以陪同孩子看一看朋友圈里很火的《一只蝙蝠
的自述》，孩子讲解病毒传播的原因之后，也要告诉他，对世界上的一切
生命都应该心存敬畏。对于地球来说，其他动物与人类有着同样的生存权
利，每一种生命都应该享受世界上的阳光和空气，它们不应该为人类社会
的发展而让路，更不应该因为人类无止境的口腹之欲而丧命甚至遭到灭绝。
我们要让孩子们知道，对于这次疫情，罪魁祸首不是蝙蝠，也不是“野味”，
而是人类自己。让孩子自己了解了其中的利弊，长大以后他才不会为了利
益或者受好奇心驱逐，去做不该做的事。良知能在这样的教育中根植于孩
子的心底。
关心逆行人员，是感恩。在这场全国人民集体参与的防疫战争面前，
不只是奋斗在前线的医护人员，很多企业乃至普通人身上，都展现出了人
性的闪光。孩子虽然小，但他们能够通过身边的人懂得形势的严峻，懂得
我们正在经历一些不寻常的事情。我们相信身处其中的每一个孩子，他们
都看到了“大年初一国家就召开了政治局常委会会议”，看到了驰援武汉
医生们写下“不计报酬不论生死”的请战书，看到了护士阿姨卷起袖子打
预防针奔赴最严重的疫区，看到了老爷爷钟南山院士红肿的眼和老奶奶李
兰娟院士疲惫的脸，还有那么多医生护士们脸上口罩的勒痕和背上汗水浸
透的印渍，他们也看到了国家派出接回滞留海外同胞的包机……作为每一
个见证者，我们应该唤起孩子们感恩的心。
不信谣，不传谣，是理智。网上开始传有药物能预防，有民间偏方可
杀死该病毒。谣言止于智者，告诉孩子该如何去判断，哪怕一下子判断不
了也别急着传播。
想想能做什么，是担当。作为社会的一份子，当危险来临，我们能做
什么？这也是孩子的必修课。
讲究卫生，利己更利人。养成良好卫生习惯，不仅关乎自己，也关乎
别人，少一个发病者，就少一个传播源。我们不仅需要佩戴口罩出行，还
应教育孩子勤洗手洗脸、注意眼睛、鼻腔、口腔卫生，如果打喷嚏或者咳
嗽，请用手肘内侧或衣袖、纸巾完全遮住口鼻。
积极思考，相信科学。我们要告诉孩子，相信科学，树立信心，宣传
科学的疫情防护知识，利用这些知识指导自己与家人的实际生活。通过亲
身实践来提升知识储备和心理承受能力，坦然面对并解决今后生活中可能
遇到的各种问题。
学生毕竟还只是孩子，他们还没有能力直接为国家解忧、为医学克难。
目前最重要的就是做好自己，做好学生本职，自律自觉在家，不给家人添
麻烦，不给社会增负担。
开学在即，但孩子们不能准时回到学校的教室，不能与老师同学一起
开始新学期的学习。在这个非常时期，我们高新区育才小学的老师们始终
与你们在一起！我们严阵以待，认真组织备课，不断分析各种问题和风险，
梳理各种防控预案，对接各种信息，探讨研究特殊时期学生学习的内容和
方式，组建若干个联络与攻关小组，开始了非常时期的“线上”办公状态。
面对“多出来”的假期，我们一直思考，如何“兵马未到，粮草先行”？
既然延期开学，怎样有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现我
校“停课不停教、停课不停学”？在此我们倡导家长朋友们把“书房变课
堂“，把“客厅当操场”，创新布置“学习场域”，拟定“家庭小型学校”，
在非常时期陪伴孩子“非常学习”。根据阜新市育才教育集团的通知精神，
我校已经从2月10日起，制定相关方案、组织全体教师线上学习、备课、
教研。具体的操作方法，请关注各个育才协同平台班级群。家长朋友们，
我们相信你们一定会优化孩子的作息时间，在常规预防疫情的基础上，按
照学校要求全力配合。
要知道，这也是对您家庭教育的体检。孩子这段时间，是否感觉如同
在学校学习一般安心、踏实，就看家庭里，您这位家长老师的陪伴跟进功
夫了；孩子这段时间能否更会学习，就看家长们是否借机培养孩子自主学
习的能力了；孩子这段时间能否更能理解他人与懂得慈悲，就看家长们是
否利用这个特殊时期，锻造孩子的意志品质，培养同情与悲悯，激发责任
与担当了……而这，也是咱们高新区育才小学家长们的公民意识与社会责
任的体现。
相信待春暖花开疫情消散时，孩子们个子长了、体重没增，能力与智
慧见长，活力和激情不减！每一个孩子都能自豪地说：“我曾面临严峻的
考验，但始终满怀着激情奋斗！我将永远带着乐观与责任前行，不畏风雨，
拥抱阳光！”
共享教育，幸福成长。让咱们和孩子们一起好好学习，天天向上！
最后衷心感谢各位家长对学校工作的支持与配合，理解与帮助！
祝您和孩子健康平安，学习进步，共享成长！
高新区育才小学
2020.2.28
